Алёша Ермолин, создатель проекта, рассказал школьникам из Чувашии, как важно научиться передавать информацию точно и корректно, что можно сделать с помощью презентации.
      Именно процесс создания презентации задействует в ребёнке условно оба полушария головного мозга: развивает аналитические навыки формулирования текста речи, а также творческие навыки визуализации и публичного выступления. Более того, это одна из самых востребованных форм информационно-коммуникационных технологий, которая нужна повсеместно.
      Ребят поприветствовали депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, Председатель Комитета Государственной Думы по финансовому рынку Анатолий Геннадьевич Аксаков и министр образования Чувашской Республики Дмитрий Анатольевич Захаров.

Появление «Смыслографики» в школах и вузах наладит взаимопонимание между старшим и молодыми поколениями, улучшит качество преподавания педагогами своих предметов в соответствии с новейшими возможностями информационно-коммуникационной технологии.

Вскоре "Смыслографика" может стать школьной дисциплиной, которая позволит наставникам помочь ребятам находить смыслы, поможет научить учиться.