В целях развития представлений учащихся о добре, зле, чести, совести и достоинстве; воспитания стремления совершать добрые дела был проведён классный час. Поведение человека определяется моральными требованиями, конкретными обстоятельствами, в которых протекает его жизнь. Во время беседы учащиеся привели примеры добрых дел, оказания помощи близким, говорили об уважении к старшим. Как можно проявлять добро? Относиться с любовью к родителям, к окружающим с уважением.

Какова природа совести? Что ощущает человек, в котором заговорила совесть? Над этими вопросами задумались восьмиклассники  на классном часе.

Совесть, благородство и достоинство – Вот оно, святое наше воинство.  (Булат Окуджава)